记者从南沙区获悉，在“双减”政策下，广州市南沙区湾区实验学校（广州实验教育集团湾区实验学校）一直坚持提供“有温度的课后托管服务”。目前，湾区实验学校小学部共有14个班，学生人全部实现午休舒适休息——学校为每个孩子统一配备了午休床，每张午休床长1.5米，宽0.6米，适合绝大多数小学生使用。为让学生有更舒适的休息环境，每间午休室里还安装风扇、空调，每天由专业人员进行清洁、消毒。为保障学生的午休纪律，提高午休质量，各班午休室由科任老师亲自监督管理，午休过程一小时，孩子们得到了充分的休息。
为进一步贯彻国家及教育主管部门的“双减”要求，落实教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件精神，广州市南沙区湾区实验学校通过构建“文溪雅荷”课程。希望挖掘每个孩子身上潜在的非智力因素，从而实现五育并举，全面育人。例如一年级语文学科基于语文拓展的绘本全书阅读、英语学科拓展的“趣配音”课程、体育学科拓展的“四球四技”课程，羽毛球、网球、足球、篮球、游泳、跳绳、武术课程普适每一个学生，另外还有帆船、皮划艇、围棋这些特色体育拓展课程。艺术学科拓展的有合唱、排箫、素描、国画、口才等特色课程，力求让每个孩子达到“一生一技一艺”。
这些课程不仅丰富了学生的学校生活，为孩子们提供了多样化的选择，让每个孩子可以选择自己喜欢的课程。有些课程基于孩子们的兴趣量身定做，例如生物学科基于实验项目开设的“仪探究镜”生物实验课程，地理学科基于南沙，广州，岭南地域研究项目开设“玩转南沙”课程，信息技术学科基于微视频制作，剪辑为项目研究的“异度空间”课程等。
教室是河道，课程是水流，两者相得益彰，才会涌现教育的精彩。南沙区湾区实验学校通过研发“文溪雅荷”课程让每个湾实学子找到适合自己的教育，实现全面发展。
文/广州日报新花城记者：董业衡、耿旭静通讯员：李玉、杨政图/广州日报新花城记者：董业衡、耿旭静通讯员：李玉、杨政广州日报新花城编辑：陈钧圣
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